Шосты дзень тыдня – субота – з'яўляецца арганічнай часткай цэласнай вучэбна-выхаваўчай сістэмы школы. Адна з важных задач, якія стаяць перад педагагічным калектывам школы, - эфектыўная арганізацыя выхаваўчай работы ў шосты школьны дзень тыдня. Пры планаванні выхаваўчых мерапрыемстваў у 6-ы дзень вывучаюцца запыты навучэнцаў, бацькоў, выкарыстоўваюцца вынікі псіхолага-педагагічнага суправаджэння, праводзіцца рэйтынг мерапрыемстваў 6-га дня, аналізуецца кадравы патэнцыял і матэрыяльна-тэхнічная база.
Распрацавана і рэалізоўваецца свая выхаваўчая мадэль шостага дня. Школа ёсць цэнтр, які жыве ў соцыуме і цесна ўзаемадзейнічае з ім, дзе асаблівая роля належыць сям'і, а таксама ўсім зацікаўленым установам і арганізацыям. У суботу школа выкарыстоўвае сацыяльнае партнёрства, задзейнічаўшы рэсурсы ўстановы пазашкольнага выхавання, культуры і спорту, праваахоўных органаў, грамадскіх арганізацый (БРСМ, БРПА).
Даступнасць інфармацыі для навучэнцаў і бацькоў аб варыянтах правядзення часу ў суботу. Для гэтага ў школе аформлены інфармацыйны стэнд "Вас запрашае субота" прапанаваны выбар цікавых спраў у школе, а таксама прадастаўлена магчымасць застацца дома з бацькамі. Педагогі не адчуваюць турботы, што навучэнцы абяруць сям'ю, а не школу. Менавіта для зносін з сям'ёй, для разгрузкі дзяцей уводзіцца пяцідзённы рэжым навучання. Немалаважным з'яўляецца супрацоўніцтва дзяцей і дарослых. З мэтай вывучэння патрэб і інтарэсаў дзяцей і іх бацькоў у школах праведзены анкетаванне, сумоўе. Аналіз вынікаў лёг у аснову планавання дзейнасці ў шосты дзень тыдня. Адмысловая ўвага надаецца пажаданням дзяцей з праблемных сем'яў. Неабходна, каб суботні дзень у школе стаў прывабным менавіта для гэтай катэгорыі школьнікаў. Педагогі разумеюць, як важна не аддаць дзяцей на водкуп вуліцы. Аб'яднанне намаганняў настаўнікаў, педагога-арганізатара, педагога сацыяльнага садзейнічае павышэнню якасці работы.
Дырэктар школы:
Намеснікі дырэктара:
па вучэбна-выхаваўчай рабоце:
па выхаваўчай рабоце:
педагог-арганізатар:
класныя кіраўнікі, настаўнікі-прадметнікі:
сацыяльны педагог:
- стварэнне аптымальных умоў для станаўлення асобы як суб'екта ўсіх сфер жыццядзейнасці.
шырокае прыцягненне вучняў да актыўных заняткаў фізкультурай і спортам;
абагульненне, пашырэнне і далейшае фарміраванне ўменняў і навыкаў здаровага ладу жыцця;
выхаванне патрыятычных якасцей;
прыцягненне бацькоў да работы школы ў шосты дзень;
уцягванне вучняў "групы рызыкі" ў праводзімую работу;
фарміраванне ўстойлівай цікавасці да пазнавальнай дзейнасці, актуалізацыя творчых здольнасцей вучняў;
прыцягненне навучэнцаў да розных відаў грамадска карыснай дзейнасці.
Педагогі, бацькі, дзеці, соцыум
План мерапрыемстваў на 07.09.2024
План мерапрыемстваў на 14.09.2024
План мерапрыемстваў на 21.09.2024
План мерапрыемстваў на 28.09.2024
План мерапрыемстваў на 05.10.2024
План мерапрыемстваў на 12.10.2024
План мерапрыемстваў на 19.10.2024
План мерапрыемстваў на 26.10.2024
План мероприятий на 23.11.2024
План мероприятий на 30.11.2024
План мероприятий на 07.12.2024
План мероприятий на 14.12.2024
План мероприятий на 21.12.2024
План мероприятий на 11.01.2025
План мероприятий на 18.01.2025
План мероприятий на 24.01.2025
План мероприятий на 31.01.2025
План мероприятий на 08.02.2025
План мероприятий на 15.02.2025
План мероприятий на 22.02.2025
План мероприятий на 01.03.2025
План мероприятий на 15.03.2025
Графік працы педагогаў - арганізатараў: 09.00 - 14.00
Графік працы педагогаў сацыяльных і псіхолагаў: 09.00 - 14.00
Графік працы спартыўнай залы: 9.00 - 15.00
Графік працы бібліятэкі: 08.00 – 14.20