Наши музеи

імя С.Л. Краснапёрава” Гомельскай вобласці

1.    Стварэнне умоў для грамадзянскага, патрыятычнага і духоўна-маральнага выхоўвання вучняў;

2.    Развіццё матывацыі вучняў да пазнання гісторыі, культуры і прыроды краіны;

3.    Набыццё практычных навыкаў пашукова-даследчай, фондавай, экспазіцыйнай і экскурсійнай дзейнасці.

У нашай школе склалісь наступныя віды працы у музеі:

§   вучэбныя экскурсіі у музеі;

§   урок-экскурсія у музеі;

§   выкарыстанне музейных прадметаў вучнямі ў якасці вучэбных дапаможнікаў на занятках;

§   дэманстрацыя музейных прадметаў у час бяседы з настаўнікам;

§   подрыхтоўка даследчых работ, дакладаў, рэфератаў і паведамленняў вучнямі для урокаў па заданню настаўніка на аснове их самастойнай работы ў музеі;

§   праектная дзейнасць;

§   правядзенне вучэбна-практычных канферэнцый.

1.Альбом: 514-ы  стралковы Вісленскі Багдана Хмельніцкага полк;

2.Фатаграфіі вецеранаў 172-й стралковай дывізіі;

3.Стэнд “Баявы шлях 172-й стралковай дывізіі ў гады Вялікай Айчыннай вайны”;

4. Партрэт Г. Жукава;

5. ”Усю вайну ведае толькі народ” К. Сіманаў;

6. Кіраўнікі 172-й стралковай дывізіі ў гады Вялікай Айчыннай вайны;

7. Бокаў І. А. “Успаміны, лета 1943 года”

1.      “172-я Павлаградская Чырвоназнамённая ордэна Суворава стралковая дывізія”;

2.      “172-я дывізія абараняе Магілёў”;

3.      “172-я дывізія вызваляе Севастопаль”;

4.      “Вызваленне Украінскай ССР”;

5.      “9 мая! Перамога”;

6.      “Пачатак вызвалення Беларускай ССР”;

7.      “Данбасская наступальная аперацыя”.

У 1 – 7 экспазіцыях паказаны баявы шлях 172-й Павлаградскай Чырвоназнамённай ордэна Суворава стралковай дывізіі, які ўдзел яна прымала ў абароне розных гарадоў і рэспублік.

8.      “Генацыд і палітыка выжалай зямлі”;

9.      “Нацысцкі режым ў аккупаванай Беларусі”;

10.  “Неуціхаючы боль беларускай зямлі”;

11.  “Школа носіць імя героя Савецкага саюза Краснапёрава Сяргея Леанідавіча”;

12.  “Вялікая Айчынная вайна. Храналогія”;

У 8 – 12 экспазіцыях паказаны праяўленні палітыкі генацыду на беларусскай зямлі, а таксама храналогія Вялікай Айчыннай зямлі як на тэррыторыі Беларусі, так і ва ўсім Савецкім Саюзе.

13.  “Героі Вялікай Айчыннай вайны, загінуўшыя на тэрыторыі Светлагорскага раёна”;

14.  “Спецыяльныя войскі”;

15.  “Сілы спецыяльных аперацый”;

16.  “ВПС і войска ПВА”;

17.  “Сузор’е жаночага гераізму”;

18.  “Расава-ідэялагічная вайна на знішчэнне”;

19.  “Усенародны характар партызанскага руху”.

20.  “Самаахвяраванне у імя Радзімы”;

21.  “На усёй зямли не хапила мрамара, каб узвесці ім помник”.

У экспазіцыях пад нумарамі 13, 17 – 21 рассказваецца аб героях Вялікай Айчыннай вайны. Паказаны партызаны, піянеры-героі, жанчыны і ваенныя. Абарона Радзімы – гэта галоўнае, што турбавала чалавека ў той час, таму многія, негледзячы на свой узрост, пол і род заняткаў шлі на фронт або ў падполле і партызанскія атрады.

У экспазіцыі 14-16 паказаны сучасны стан беларускай арміі, яе узброенныя сілы, зброя.

У экспазіцыі пад нумарам 11 рассказваецца пра героя Савецкага Саюза Сяргея Леанідавіча Краснапёрава. Летам 2023 года нашай школе была нададзена ганаровае званне – называцца школай Сяргея Леанідавіча Краснапёрава.