14/06/2023
Наркаманія - хвароба, выкліканая сістэматычным ужываннем наркотыкаў і якая праяўляецца псіхічнай і фізічнай залежнасцю ад іх. Гэта цяжкае захворванне, якое пачынаецца са выпадковага (ці пад уплывам, ціскам) прыёму наркотыку з наступным фармаваннем наркатычнай залежнасці. Праблема наркаманіі ўжо даўно стала сусветнай.
Наркотыкі ў стане за некалькі дзён заняволіць волю чалавека, за некалькі гадоў "выпаліць" чалавека дашчэнту, ператварыць яго ў бездапаможную машыну, усё жыццё якой прысвечана пошуку новай "дозы" і страху перад чарговай ломкай.
Акрамя наркотыкаў сур'ёзную пагрозу ўяўляюць і асобныя псіхатропныя сродкі, якія аказваюць такое ж моцнае ўздзеянне на цэнтральную нервовую сістэму, як і наркотыкі. Сучасныя наркатычныя сродкі здольныя сфарміраваць такую залежнасць усяго ў некалькі прыёмаў. Наступствы гэтага захворвання надзвычай небяспечныя, бо адбываюцца незваротныя парушэнні функцый унутраных органаў, нервовай сістэмы і дэградацыя асобы. Наркаманы схільныя рызыцы заражэння і спрыяюць распаўсюджванню ВІЧ-інфекцыі, віруснага гепатыту, венерычных хвароб і іншых небяспечных інфекцыйных захворванняў. Наркаманія ўяўляе пагрозу жыццю і здароўю не толькі для асобнага чалавека. Яна ўяўляе небяспеку для ўсяго грамадства.
Калі раней наркотыкі ўжывалі адзінкі, і многія з іх маглі жыць з гэтай звычкай даволі доўга, то зараз наркаманія становіцца масавай, а з распаўсюджваннем вялікай колькасці сінтэтычных наркотыкаў, якія сталі вельмі даступнымі і папулярнымі ў моладзі, гэта зло стала рабіць замах на самую вялікую каштоўнасць чалавецтва. - дзяцей і маладых людзей.
Першасная прафілактыка, якая ажыццяўляецца ўстановамі адукацыі
У працэсе прафілактыкі наркаманіі і ажыццяўлення антынаркатычнай дзейнасці важна не перайсці мяжу, якая адлучае працэс інфармавання аб існуючай небяспецы спажывання наркатычных сродкаў і псіхатропных рэчываў ад павышэння цікавасці да наркотыкаў.
прафілактыка наркаманіі - сукупнасць мерапрыемстваў палітычнага, эканамічнага, прававога, сацыяльнага, медыцынскага, педагагічнага, культурнага, фізкультурна-спартыўнага і іншага характару, накіраваных на папярэджанне ўзнікнення і распаўсюджвання наркаманіі;
антынаркатычная прапаганда - прапаганда здаровага ладу жыцця, у тым ліку фізічнай культуры і спорту, накіраваная на фарміраванне ў грамадстве негатыўнага стаўлення да наркаманіі.
Гэтыя паняцці носяць агульны характар і тым самым дапускаюць магчымасць іх шырокага тлумачэння і выкарыстання для прыкрыцця дзейнасці накіраванай на прапаганду наркатычных сродкаў, псіхатропных рэчываў.
Наркаманія сярод моладзі ў Рэспубліцы Беларусь набывае ўсё значнейшыя маштабы і самым істотным чынам адбіваецца на маральна-псіхалагічнай атмасферы ў грамадстве, адмоўна ўплывае на эканоміку, палітыку, правапарадак і на жыццяздольнасць нацыі ў цэлым. Стварэнне сістэмы прафілактыкі і ранняга выяўлення выпадкаў ужывання наркатычных рэчываў навучэнцамі з'яўляецца важнай медыка-педагагічнай задачай.
Прафілактыка з'яўляецца сістэмай мер па папярэджанні хвароб, захаванні здароўя і падаўжэнні жыцця чалавека.
Прафілактыка наркаманіі можа быць: першаснай, другаснай і троеснай.
Першасная прафілактыка наркаманіі, задача якой зберагчы дзяцей і падлеткаў ад першага, у многіх выпадках фатальнага ўжывання псіхаактыўнага рэчыва на самых ранніх этапах іх сталення, можа і павінна праводзіцца шырока, паўсюдна, з усімі дзецьмі і падлеткамі школьнага ўзросту, пакуль яны здаровыя і не паспелі пазнаёміцца. з наркатычнымі рэчывамі.
Мэтай другаснай прафілактыкі з'яўляецца захаванне здароўя дзяцей і падлеткаў, якія ўжо маюць вопыт ужывання.
Трацічная прафілактыка прызначана для падаўжэння жыцця асоб, якія пакутуюць сфарміраванай залежнасцю ад наркотыкаў шляхам папярэджання паўторных рэцыдываў пасля лячэння.
Прафілактыка наркаманіі сярод дзяцей і падлеткаў, якія ніколі не ўжывалі псіхаактыўныя рэчывы і сярод тых, хто ўжо мае пэўны досвед, а тым больш сярод дасведчаных спажыўцоў наркотыкаў праводзіцца рознымі метадамі і сродкамі. Таму, другасную і троесную прафілактыку выконваюць прафесійна падрыхтаваныя спецыялісты (медыцынскія і сацыяльныя работнікі, супрацоўнікі адпаведных аддзелаў міліцыі).
У рабоце па першаснай прафілактыцы і максімальна раннім выяўленні наркаманій і таксікаманій сярод навучэнцаў адукацыйных устаноў абавязаны ўдзельнічаць усе, хто непасрэдна адказвае за іх выхаванне і маральнае развіццё: бацькі, настаўнікі, выхавальнікі, урачы, супрацоўнікі органаў унутраных спраў.
Пры першых прыёмах псіхаактыўных рэчываў падлеткі далёка не заўсёды ўсведамляюць свае дзеянні ў поўнай меры. Для многіх - гэта чарговы эпізод пазнання новага, нязведанага раней. Падлеткі не лічаць свае дзеянні незвычайнымі і небяспечнымі. Наадварот, у іх асяроддзі існуе меркаванне, што наркотыкі дапамагаюць паслабіцца і супакоіцца, што ад наркотыку заўсёды можна адмовіцца і самі яны ніколі не стануць якія апусціліся наркаманамі, што наркотыкі ўжываюць моцныя і таленавітыя людзі.
Заснаваная на праўдзівай інфармацыі, граматна, і своечасова праведзеная першасная прафілактыка здольна значна абмежаваць распаўсюджванне наркотыкаў у падлеткавым асяроддзі. Навучаныя дзеці і падлеткі, якія добра ведаюць аб небяспецы ўжывання наркотыкаў і ўмеюць супрацьстаяць ціску групы па далучэнні да наркотыкаў, здольныя засцерагчы сваё жыццё.
Падрыхтаваныя дзеці і падлеткі становяцца істотнай перашкодай на шляху распаўсюджвання наркотыкаў. З дапамогай першаснай прафілактыкі наркаманіі ствараецца своеасаблівы імунітэт у маладога пакалення да наркотыкаў. Цяпер - гэта рэальная магчымасць знізіць попыт на наркотыкі і значна павысіць эфектыўнасць барацьбы з нарастаючым агрэсіўным надыходам наркамафіі на здароўе і жыццё дзяцей, галоўнае - не прапусціць час. Таму сёння неабходна актыўнае далучэнне ўсіх сіл, бацькоў у першую чаргу, а таксама выхавацеляў, настаўнікаў, спартыўных трэнераў да першаснай прафілактыкі наркаманіі сярод дзяцей і падлеткаў.
Практычна ўсё дзіцячае насельніцтва краіны вучыцца ў школе. У школе дзеці атрымліваюць неабходныя для іх будучага дарослага жыцця веды. Таму першасную прафілактыку наркаманіі неабходна праводзіць менавіта ў школе і на ўсім працягу навучання, у тым ліку яе ў школьныя праграмы, пачынаючы з малодшых класаў.
Галоўная задача першаснай прафілактыкі – фармаванне тыпу паводзін моладзі, які адхіляе ўжыванне псіхаактыўных рэчываў з мэтай устойлівай змены стану свядомасці. Прычым фармаванне такога тыпу паводзін у маштабах усяго грамадства.
строгія меры супрацьдзеяння курэнню, распаўсюджванню алкаголю і наркотыкаў;
інфармацыйна-асветніцкую работу сярод навучэнцаў і іх бацькоў;
своечасовае выяўленне функцыянальна незаможных сем'яў і карэкцыю ўмоў сямейнага выхавання;
своечасовае выяўленне і разбурэнне груп, для членаў якіх характэрны адхіленні ў паводзінах;
арганізацыю вольнага часу непаўналетніх у значных для іх і сацыяльна заахвочваных формах;
даследаванне асобасных рэсурсаў навучэнцаў;
трэнінг сацыяльна-псіхалагічных навыкаў устойлівасці падлеткаў да ўжывання псіхаактыўных рэчываў, уключаючы:
развіццё навыкаў зносін ва ўмовах праблемных жыццёвых сітуацый;
фарміраванне значнай сацыяльнай самаідэнтыфікацыі, пачуцця прыналежнасці да горада, раёна, школы, двара;
фарміраванне ўстаноўкі на здароўе як звышкаштоўнасць.
Першасная прафілактыка павінна ажыццяўляцца пераважна педагогамі і школьнымі псіхолагамі і з'яўляцца састаўной часткай сацыяльнага выхавання і сацыяльна-псіхалагічнай дапамогі ў перыяд сталення. Статыстычныя дадзеныя гавораць аб тым, што калі маладога чалавека ва ўзросце ад 10 да 21 года ўтрымаць ад курэння, спіртнога і наркотыкаў, то верагоднасць таго, што гэты чалавек апынецца ў ліку наркаманаў, амаль роўна нулю.
недапушчэнне алкаголю і наркотыкаў у месцах, дзе дзеці і падлеткі вучацца, гуляюць і бавяць вольны час;
стварэнне ў школах і навучальных установах магчымасцей для змянення адносін навучэнцаў і бацькоў да ўжывання алкаголю і наркотыкаў;
павелічэнне колькасці паведамленняў аб шкодзе наркотыкаў у сродках масавай інфармацыі.
Калі казаць пра меры супрацьдзеяння курэння, то трэба адзначыць, што ў апошні час меры супрацьдзеяння распаўсюджванню курэння, якія прымаюцца ў грамадстве, паступова пачынаюць прыносіць станоўчыя вынікі. Забарона курэння на працоўных і ў грамадскіх месцах, на транспарце, у навучальных установах магла прыносіць значна больш карысці, калі б выкананне патрабаванняў забараняльных загадаў стражэйшае кантралявалася кіраўнікамі ўстаноў.
Яшчэ больш эфектыўным з'яўляецца матэрыяльнае заахвочванне якія не паляць, стымуляванне здаровага ладу жыцця. Барацьба з курэннем у грамадстве - гэта барацьба за здароўе падрастаючага пакалення, бо менавіта з узнікнення шкоднай для здароўя расце арганізма залежнасці ад нікатыну і пачынаюцца прыхільнасці да алкаголю і наркотыкаў.
Наркотыкі - гэта рэчывы прыроднага або сінтэтычнага паходжання, уключаныя ў Рэспубліканскі пералік наркатычных сродкаў, якія аказваюць спецыфічнае дзеянне на нервовую сістэму і ўвесь арганізм чалавека і выклікаюць цяжкую псіхічную і фізічную залежнасць.
Наркатычнымі сродкі прызнаюцца толькі ў тых выпадках, калі адказваюць тром крытэрам, а менавіта:
Медыцынскаму, калі спецыфічнае дзеянне дадзенага сродку з'яўляецца чыннікам яго немедыцынскага спажывання;
Сацыяльнаму, калі гэтае немедыцынскае спажыванне прымае такія маштабы, што набывае сацыяльную значнасць;
Юрыдычнаму, калі, зыходзячы з гэтых двух перадумоў, адпаведная інстанцыя на тое ўпаўнаважаная, афіцыйна прызнала гэты сродак наркатычным і ўключыла яго ў асаблівы спіс.
Нараўне з наркаманіяй існуе таксікаманія. Тэрмін «таксікаманія» прымяняецца для вызначэння захворвання ў тых выпадках, калі яно выклікана злоўжываннем якімі-небудзь рэчывамі (хімічнымі, расліннымі і лекавымі), афіцыйна на бягучы момант да наркотыкаў не аднесеным. Да рэчываў, якія выклікаюць таксікаманію, адносяць некаторыя прэпараты бытавога прызначэння: разнастайныя растваральнікі, лакі і іншыя.
Пры ўжыванні наркатычных рэчываў развіваецца вельмі цяжкае захворванне - наркаманія. Фарміраванне наркаманіі характарызуецца развіццём асноўных прыкмет: псіхічнай залежнасці, фізічнай залежнасці, талерантнасці і абстынентнага сіндрому.
Псіхічная залежнасць - гэта хваравітае імкненне бесперапынна ці перыядычна прымаць наркатычнае рэчыва з мэтай выпрабавання пэўных адчуванняў або зняцця з'явы псіхічнага дыскамфорту. Яна ўзнікае ва ўсіх выпадках сістэматычнага ўжывання наркотыкаў, нярэдка - пасля аднаразовага іх прыёму.
Фізічная залежнасць - гэта стан асаблівай перабудовы ўсёй жыццядзейнасці арганізма чалавека ў сувязі з хранічным ужываннем наркатычных прэпаратаў. Наркотык убудоўваецца ў працэсы метабалізму ў арганізме і чалавек не можа больш нармальна сябе адчуваць без прыняцця наркатычнага "допінгу". Пасля рэзкага спынення ўжывання наркатычнага рэчыва развіваецца цяжкі стан - абстынентны сіндром (сіндром адмены, "ломка"). Ён характарызуецца псіхічнымі і фізічнымі парушэннямі (млоснасць, ваніты, слінацёк, чханне, гіперэмія скурных пакроваў, гіпергідроз, болі ў цягліцах і суставах, болі ў жываце, зблытанасць свядомасці), якія прычыняюць хворым невыносныя пакуты.
Талерантнасць - гэта з'яўленне адаптацыі, г.зн. прывыканні да наркатычных рэчываў, калі назіраецца ўсё менш выяўленая рэакцыя на чарговае ўвядзенне той жа самай іх колькасці. Таму для дасягнення ранейшага псіхафізічнага эфекту хвораму патрабуецца ўсё больш высокая доза наркотыка. У выніку праз некаторы час першапачатковая доза, напрыклад, пры наркатызацыі гераінам, павялічваецца ў дзесяць, сто і больш разоў. У столькі ж разоў і расце таксічнае дзеянне наркотыку.
Такім чынам, у развіцці псіхічнай і паводніцкай залежнасці ад наркотыкаў вылучаюць вельмі кароткі перыяд эксперыментавання з наступным злоўжываннем наркотыку і развіццём псіхічнай залежнасці (першая стадыя захворвання). Затым па меры нарастання талерантнасці фармуецца абстынентны сіндром з выяўленай фізічнай залежнасцю (другая стадыя захворвання). Якія нарастаюць таксічныя дозы наркотыку прыводзяць да развіцця паталагічных змен у печані, нырках, галаўным мозгу, іншых органаў, одряхлению арганізма і смерці.
Форма (выгляд) наркаманіі залежыць ад таго, якое менавіта наркатычнае рэчыва прымяняецца ў канкрэтным выпадку. Асаблівасці гэтага рэчыва, якія выкарыстоўваюцца дазоўкі, частата ўжывання, пераважны спосаб увядзення вызначаюць працягу захворвання і ўплыў наркотыку на арганізм.
Вялікае значэнне, якое надаецца выяўленню і прафілактыцы наркаманіі, асабліва сярод падлеткаў, абумоўлена наступнымі сур'ёзнымі момантамі:
Адзначаецца вельмі высокая смяротнасць сярод хворых наркаманіямі, выкліканая перадазіроўкамі прэпаратаў, няшчаснымі выпадкамі ў стане наркатычнага ап'янення, рознымі захворваннямі, якія з'яўляюцца вынікам наркатызацыі, частымі самагубствамі сярод наркаманаў.
Ва ўсіх хворых у кароткія тэрміны развіваюцца выяўленыя медыцынскія і сацыяльныя наступствы ўжывання наркотыкаў: цяжкія ўскладненні з боку ўнутраных органаў і нервовай сістэмы, псіхічныя расстройствы ў выглядзе вострых і хранічных псіхозаў, выяўленыя змены асобы аж да яе распаду са прыдуркаватасцю, грубым маральным зніжэннем, няздольнасцю да любой працы і т.д.
Наркаманіі могуць распаўсюджвацца падобна эпідэміі і паражаць дастаткова шырокія пласты насельніцтва, асабліва моладзь. Кожны актыўны наркаман прыцягвае не менш за дзесяць чалавек да наркотыкаў.
Уяўляе значную небяспеку крымінагенныя паводзіны наркаманаў, абумоўленае зменамі іх асобы. Наркаманы ўчыняюць як злачынствы з мэтай набыцця наркотыкаў, так і грамадска небяспечныя дзеянні ў сувязі з цяжкімі расстройствамі псіхічнай дзейнасці, якія развіліся ў выніку іх ужывання.
Неабходна ўлічваць таксама сучасныя тэндэнцыі ва ўжыванні наркотыкаў, - перш за ўсё, пашырэнне ў апошнія гады круга псіхаактыўных рэчываў.
У апошнія гады ідзе бесперапынны струмень новых наркотыкаў - курыльных сумесяў. Ён разыходзіцца па краіне паштовымі адпраўленнямі, але непасрэдны гандаль вядзецца праз сетку інтэрнет. Назвы гэтых наркотыкаў на слэнгу: спайсы і солі. Дужацца з імі складана, таму што іх са спазненнем уключаюць у спіс забароненых рэчываў, а таксама таму, што распаўсюджванне адбываецца праз інтэрнэт, і арганізатары самі не дакранаюцца да наркотыкаў. Асноўныя спажыўцы - моладзь. Наркотыкі гэтыя надзвычай небяспечныя, бо даступныя, простыя ва ўжыванні і дзейнічаюць, у першую чаргу, на псіхіку. У 99% выпадкаў ужываць курыльныя сумесі пачынаюць тыя, хто ўжо паліць цыгарэты.
Вельмі важны той факт, што ўжыванне курыльных сумесяў з'яўляецца першай прыступкай да пераходу на цяжэйшыя наркотыкі.
Медыкі адзіныя ў сваім меркаванні, што курыцельныя міксы аказваюць згубны ўплыў на арганізм.
Марыхуана, "Спайс"
Пачырваненне асобы, вока пашыраныя зрэнкі, сухасць у роце, павышэнне артэрыяльнага ціску, пачашчэнне пульса, павышаны апетыт, смага, цяга да салодкага змена ўспрымання прасторы, чакай, гуку, колеры Наяўнасць недакуркаў, згорнутых уручную, цяжкі травяны «пах» ад адзежы, частыя рэзкія, непрадказальныя змены настрою.
Мак, гераін, кадэін, дэзамарфін.
Бледнасць скурных пакроваў, рэзкае звужэнне зрэнак, рэакцыя на святло слабая, паніжаны артэрыяльны ціск. сон раніцай) Сляды ад уколаў на руках, пэндзлях, нагах, наяўнасць шпрыцоў, іголак, закураных лыжак, прапаленая цыгарэтамі адзенне, цёмныя акуляры, адзенне з доўгімі рукавамі, пахуданне, неахайнасць, знешні выгляд нездаровага чалавека, згуба грошай, каштоўнасцяў, страта ранейшых інтарэсаў , перапады настрою, рознага роду супрацьпраўныя дзеянні, ілжывасць
Амфетамін, какаін Бледныя кончык і крылы носа і слізістых, часам пачырваненне асобы, пашыраныя зрэнкі, запаленне кан'юнктывы, павышэнне артэрыяльнага ціску, пачашчаны пульс, павышаная тэмпература, павышаны апетыт Стан павышанай актыўнасці, самаўпэўненасці, ажыўленне рэшткамі белага парашка, бессань, падвышаная стамляльнасць, якая змяняецца невытлумачальнай актыўнасцю, частыя рэзкія, непрадказальныя змены настрою.
Экстазі Пачырваненне асобы, вока пашыраныя зрэнкі, павышэнне артэрыяльнага ціску, пачашчэнне пульса, павышаны апетыт, павышэнне тэмпературы, потлівасць, парушэнне сардэчнага рытму, адсутнасць апетыту Стан ціхамірнага шчасця, пачуццё эмацыйнай блізкасці і любові да навакольных, павышаная актыўнасць, патрэбнасць пастаянна рухацца ці капсул, падчас «кайфу» спажыванне вялікай колькасці вадкасці, беспадстаўная дэпрэсія, парушэнне сну.
Зніжэнне цікавасці да вучобы, звычайных захапленняў.
Адчужанасць, эмацыйнае «халоднае» стаўленне да навакольных, утоенасць, ілжывасць.
Нематываваныя эпізоды агрэсіўнасці, раздражняльнасці, якія змяняюцца перыядамі ненатуральнай лагоднасці.
Кампанія, з якой мае зносіны падлетак, часта складаецца з асоб больш старэйшага ўзросту.
Частыя невытлумачальныя тэлефонныя званкі, сыход з дому
Эпізадычная наяўнасць незразумелага паходжання грашовых сум. З'яўляецца імкненне заняць грошы ці адабраць іх у слабейшых.
Павышаная цікавасць да дзяцей з забяспечаных сем'яў, назойлівае імкненне з імі пасябраваць.
Наяўнасць атрыбутаў наркатызацыі (шпрыцаў, іголак, невялікіх бурбалак, аплатак ад таблетак, пакуначкаў з цэлафану або фальгі і інш.).
Змена апетыту - ад поўнай адсутнасці да рэзкага ўзмацнення, абжорства. Перыядычная млоснасць, ваніты.
Наяўнасць слядоў ад ін'екцый у галіне локцевых згінаў, перадплеччаў, пэндзляў рук, раздражненне на скуры, слізістых.
Беспадстаўнае звужэнне або пашырэнне зрэнак.
Вырашальнай прыкметай ужывання падлеткам псіхаактыўных рэчываў з'яўляецца выяўленне стану наркатычнага ап'янення, сіндрому адмены, прыкмет хранічнай інтаксікацыі, устаноўленых лекарам псіхіятрам-нарколагам.
Уздзеянне араматычнага дыму сумесяў нясе ў сабе 3 тыпы небяспекі.
1. Мясцовыя рэакцыі, якія ўзнікаюць у выніку непасрэднага раздражняльнага дзеяння дыму на слізістыя абалонкі. Практычна ўсе курцы міксаў скардзяцца на кашаль, слёзацёк, слабым горлам падчас і пасля курэння. Рэгулярнае трапленне духмянага дыму на слізістую выклікае хранічныя запаленчыя працэсы ў дыхальных шляхах (фарынгіты, ларынгіты, бранхіты). Вялікая верагоднасць узнікнення злаякасных пухлін ротавай паражніны, глоткі, гартані і бронх.
2. Рэакцыя цэнтральнай нервовай сістэмы. Уздзеянне на яе кампанентаў дыму міксаў залежыць ад складу сумесі. Рэакцыя курцоў вельмі разнастайныя: эйфарыя, беспадстаўны смех ці плач, парушэнні здольнасці засяродзіцца, арыентавацца ў прасторы, галюцынацыі, поўная страта кантролю над уласнымі дзеяннямі. Усе гэтыя рэакцыі самі па сабе нясуць пагрозу жыццю чалавека. Вядомыя выпадкі, калі абкураныя падлеткі адпраўляліся «на шпацыр» праз акно 8-га паверха, зрывалі з сябе адзенне і бегалі галышом па марозе. Сістэматычнае курэнне міксаў прыводзіць да незваротных дэструктыўных працэсаў у цэнтральнай нервовай сістэме. Зніжаецца ўвага, пагаршаецца памяць, запавольваецца разумовая дзейнасць. З'яўляецца схільнасць да дэпрэсій. Ужо даказана, што курыльныя сумесі выклікаюць наркатычную залежнасць.
3. Таксічныя рэакцыі. Дазаваць паступленне ў арганізм моцнадзейных рэчываў з араматычным дымам немагчыма, што можа выклікаць непрадказальныя эфекты - млоснасць, ваніты, сэрцабіцце, павышэнне артэрыяльнага ціску, курчы, парушэнні свядомасці аж да комы. З такімі сімптомамі ў 2012г. шпіталізаваны дзясяткі спажыўцоў курыльных сумесяў практычна ва ўсіх буйных гарадах Расіі. У большасці сваёй гэта падлеткі.
цяжкія нервовыя засмучэнні па тыпе дэпрэсіўнага сіндрому, суіцыдальных спроб;
развіццё псіхічнай і фізічнай залежнасці, як і пры ўжыванні іншых відаў наркатычных рэчываў;
паражэнне цэнтральнай нервовай сістэмы: зніжэнне памяці, увагі, інтэлектуальных здольнасцей, парушэнні гаворкі, разумовай дзейнасці (разумення); каардынацыі рухаў, рэжыму сну, страта эмацыйнага кантролю (рэзкія перапады настрою);
псіхозы, псіхічныя парушэнні рознай ступені цяжкасці аж да поўнага распаду асобы;
зніжэнне імунітэту, імпатэнцыя (для хлопчыкаў), парушэнне гарманальнага фону (для дзяўчынак);
рызыка развіцця цукровага дыябету, раку лёгкіх і г.д.;
паражэнне сардэчна - судзінкавай сістэмы;
атручванне ад перадазіроўкі, смерць.
парушэнне сацыяльных сувязей: страта сям'і, сяброў;
страта працы, вучобы, забарона на некаторыя віды прафесійнай дзейнасці, абмежаванні ў атрыманні спецыяльнасці, немагчымасць кіравання транспартам, атрыманне дазволу на набыццё зброі;
сувязь з крымінальнымі коламі, крадзеж, рызыка ўцягвання ў незаконны абарот наркотыкаў і прыцягненне да крымінальнай адказнасці і іншыя злачынствы;
разбурэнне сваёй асобы: абыякавасць да самога сябе, сваёй будучыні і блізкіх людзей. Паслабленне волі, перавага адзінай каштоўнасці па імені "наркотык", страта сэнсу жыцця, спустошанасць, адзінота.
Найбольш частымі становяцца групавыя формы ўжывання падлеткамі псіхаактыўных рэчываў. Групы ствараюцца звычайна "негатыўнымі лідэрамі", нярэдка дарослымі, якія маюць вопыт ужывання наркотыкаў і доступ да крыніц іх атрымання. Усё гэта прыводзіць да пэўнага росту распаўсюджанасці наркатызацыі сярод часткі моладзі і патрабуе неадкладных шырокіх і дакладных мер супрацьдзеяння.
Выяўленне навучэнцаў, якія ўжываюць наркатычныя рэчывы, рэалізуецца праз узаемадзеянне падлеткавага наркалагічнага кабінета з адміністрацыяй і педагагічнымі калектывамі школ, - а таксама з органамі МУС, з інспекцыямі па справах непаўналетніх (ІСН), з падлеткавымі кабінетамі паліклінік.
Адміністрацыя і педагагічныя калектывы школ павінны праяўляць максімальную «наркалагічную пільнасць» у плане магчымага ўжывання навучэнцамі наркатычных у выпадку выяўлення ў іх:
Якія-небудзь таблетак, ампул, іншых медыцынскіх форм лячэбных прэпаратаў.
Якія-небудзь прынад для ін'екцый – шпрыцаў, адмысловых іголак, джгутоў і г.д., а таксама слядоў на скуры, пасудзінах ад ін'екцый, свежых і даўніх – у выглядзе змен павярхоўных і глыбокіх вен у вобласці локцевых згінаў, перадплеччаў і іншых месцах.
Тых ці іншых хімічных рэчываў - раствораў, рэактываў, асабліва з класа арганічных растваральнікаў, а таксама спецыфічнага "хімічнага" паху з рота або паху, які зыходзіць ад адзення, валасоў, скуры асобы, рук.
Розных прыбораў (або іх дэталяў) для апрацоўкі раслін, перагонкі ці ачысткі хімічных прэпаратаў, розныя прыборы для курэння наркатычных рэчываў і да т.п.
Неабходна мець паняцце аб асноўных клінічных прыкметах стану наркатычнага ап'янення, веданне якіх дазваляе своечасова выяўляць усе выпадкі нават эпізадычнага ўжывання наркатычных рэчываў. У абагульненым выглядзе яны такія:
У адных выпадках карціна наркатычнага ап'янення ўключае: млявасць, заторможенность, маларухомасць, цяжкасці пры ўсталяванні маўленчага кантакту, дрымотнасць, часам пераходзячую ў павярхоўны сон, лёгка перарываецца звонку. Міміка бедная, млявая, манатонная, гаворка запаволеная, часам змазаная, невыразная, а часам неразборлівая. Могуць назірацца невыяўленыя парушэнні каардынацыі рухаў, раўнавагі, хады.
У іншых выпадках у наркатычным ап'яненні пераважаюць: падвышаны настрой, беспадстаўная радасць, смехатлівасць, дураслівасць, рухальная расторможенность, непаслядоўнасць у дзеяннях, падвышаная адцягвальнасць, цяжкасці пры неабходнасці канцэнтрацыі ўвагі. Прамова хуткая, шматслоўная, часам перарываецца прыступамі раптоўнага смеху; адказы, як правіла, недарэчы.
Часам пераважаюць з'явы лагоднасці, задаволенасці, на твары можа блукаць ціхамірная ўсмешка. Часам назіраюцца застыванні ў летуценнай позе.
У некаторых выпадках у стане наркатычнага ап'янення больш за ўсё выяўлены зласлівасць, агрэсіўнасць, раздражняльнасць, якія ўзнікаюць нават з нязначнай нагоды. Назіраюцца парушэнні почырку, іншых тонкіх і дакладных рухаў; пачырваненне ці бледнасць скурных пакроваў; "ліхаманкавы бляск" або "каламутнасць" вачэй; рэзкае пашырэнне або рэзкае звужэнне зрэнак.
Агульнымі для асоб, якія знаходзяцца ў стане нават лёгкага наркатычнага ап'янення, з'яўляюцца кароткачасовыя парушэнні мыслення – у выглядзе зніжэння здольнасці да фармулёўкі меркаванняў, рашэнню лагічных задач, выкананню звычайных матэматычных аперацый, а гэтак жа розныя змены паводзін.
Неабходна зважаць на змены самаадчування і паводзін, якія назіраюцца ў наркаманаў у перыяды пазбаўлення наркотыкаў і фармаванні ў іх абстынентнага сіндрому. Гэта - вонкава беспадстаўныя скаргі на болі ў цягліцах і суставах; агульнае недамаганне; болі ў жываце, паносы; чханне і слінацёк без іншых прастудных з'яў. Падлеткі становяцца клапатлівымі, раздражняльнымі, асабліва грубымі або прыгнечанымі; яны могуць здзяйсняць "незразумелыя", няправільныя ўчынкі, абумоўленыя пошукамі наркотыкаў. У іншых выпадках становяцца млявымі, санлівымі, змяняецца іх вонкавае аблічча - у сувязі з рэзкім пахуданнем, "запаўшымі" вачыма, асаблівай бледнасцю асобы.
Даныя аб змяненнях паводзін вучняў могуць быць атрыманы ў ходзе мэтанакіраваных, у плане наркалагічнай насцярожанасці, індывідуальных сістэматычных размоў класных кіраўнікоў з бацькамі вучняў. Асаблівасці паводзін навучэнцаў выяўляюцца таксама пры правядзенні абследавання іх бытавых і сямейных умоў дома. Факты, якія гавораць аб змененых паводзінах, павінны фіксавацца класнымі кіраўнікамі.
У ходзе першаснай прафілактыкі наркаманіі сярод падлеткаў неабходна выявіць так званую "групу рызыкі". Яе складаюць падлеткі з пэўнай схільнасцю да алкагалізацыі і наркатызацыі, у якіх больш высокая верагоднасць магчымага ўжывання наркотыкаў.
з абцяжаранай спадчыннасцю ў плане алкагалізацыі, наркатызацыі, а таксама псіхічных захворванняў;
з выяўленымі адхіленнямі ў характары, паводзінах, рэагаванні - з прычыны ранняй або набытай (траўма, нейроинфекция) арганічнай мазгавой паталогіі або якія развіліся ў сувязі з дэфектамі выхавання паталагічных (псіхапатычных) рыс асобы;
педагагічна запушчаныя і з сацыяльна непаўнавартасных сем'яў - груба канфліктных, якія распадаюцца, няпоўных, члены якіх схільныя да злоўжывання алкаголем, а таксама ў якіх назіраліся асацыяльныя або крымінальна каральныя паводзіны.
Неабходныя для мэтанакіраванай прафілактычнай работы звесткі аб бацьках, якія адмоўна ўплываюць на паводзіны дзяцей, якія стаяць на ўліку ў органах унутраных спраў. Разам з тым, трэба мець на ўвазе, што ў пэўнай часткі падлеткаў-наркаманаў знешне цалкам паспяховыя сем'і.
Неабходна ўлічваць, што найбольш часта першасная наркатызацыя ідзе ў рэчышчы "эксперыментаў", якія адлюстроўваюць узроставую псіхалагічную спецыфіку падлеткаў - актыўныя пошукі імі формаў самасцвярджэння праз асаблівае, цікавае баўленне часу - незвычайнае, рызыкоўнае, дарослае. Асноўнымі матывамі гэтых пошукаў з'яўляюцца таксама: цікаўнасць, перайманне (лідэрам, групе), падпарадкаванне, імкненне да знаходжання свайго месца ў групе, часам - пратэст супраць нормаў і забарон. Гэта адбываецца звычайна пры адсутнасці сапраўдных, эмацыйна афарбаваных інтарэсаў, духоўных каштоўнасцей, навыкаў у арганізацыі вольнага часу, дакладных пазітыўных сацыяльных установак. Такія асобасныя і паводніцкія асаблівасці як раз уласцівыя падлеткам, якія адносяцца да групы рызыкі.
нізкая ўстойлівасць да псіхічных перагрузак, стрэсаў;
зніжаная прыстасоўвальнасць да новых, складаных сітуацый, непераноснасць канфліктаў;
выяўленая напружанасць, трывожнасць, няўпэўненасць у сабе, нізкая самаацэнка, цяжкасці ў сферы зносін;
імпульсіўнасць з імкненнем да атрымання задавальнення, новых адчуванняў, прыемных ці нават непрыемных, як мага хутчэй і любым шляхам;
псіхічная і сацыяльная няспеласць, інфантыльнасць, недастатковае засваенне грамадскіх формаў паводзін, пастаянная залішняя залежнасць ад іншых, падпарадкаванасць, гатоўнасць ісці за адмоўнымі лідэрамі, у тым ліку гатоўнасць да крымінальных паводзін.
Указаныя вышэй асаблівасці характару падлеткаў пастаянна выяўляюцца ў паводзінах - на занятках, у пазаўрочнай працы, падчас вытворчай практыкі, у лагерах працы і адпачынку, дома ў сям'і, у кампаніі сяброў.
Мерапрыемствы накіраваныя на прафілактыку ўжывання наркатычных, таксічных рэчываў
У першую чаргу мерапрыемствы па антынаркатычнай прапагандзе павінны праводзіцца сярод навучэнцаў, якія ўваходзяць у групу рызыкі, асабліва ў дачыненні да якіх устаноўлены хаця б адзінкавыя выпадкі немедыцынскага спажывання наркатычных рэчываў, а таксама падлеткаў з асацыяльнымі тэндэнцыямі ў паводзінах.
Улічваючы той факт, што некваліфікаваная, неасцярожная інфармацыя можа сама ўзбудзіць нездаровую цікавасць і з'явіцца прычынай ўзнікнення імкнення паспрабаваць дзеянне наркотыкаў, лекцыі не павінны змяшчаць звестак аб спосабах іх атрымання і выкарыстання, асаблівасцях іх уздзеяння і адчуванняў, якія ўзнікаюць пры ўжыванні. Не трэба даваць пералік усіх наркатычных рэчываў, а спыняць увагу слухачоў толькі на тых з іх, якія з'яўляюцца прадметам спажывання ў гэтым рэгіёне або гэтай групе.
Пры правядзенні лекцыі варта асабліва падкрэсліць, што наркотыкі з'яўляюцца "павольнай смерцю", і падрабязна раскрываць іх згубнае дзеянне на арганізм чалавека, сацыяльныя наступствы ўжыванне наркотыкаў, неабходнасць і магчымасць своечасовага лячэння, а таксама пытанні, звязаныя з прававымі аспектамі праблемы наркаманіі.
Тактыка педагога пры падазрэнні падлетка ва ўжыванні ПАР
Калі ёсць падазрэнне ў пастаянным або эпізадычным ужыванні навучэнцам псіхаактыўных рэчываў - неабходна паведаміць аб сваіх здагадках бацькам, рэкамендаваць кансультацыю нарколага, псіхолага, трымаць сітуацыю пад кантролем да высвятлення абставін, дзейнічаць у адпаведнасці з заканадаўствам.
вывесці вучня з класа (правядзенне неадкладнага разбору аб прычынах і абставінах ужывання ПАР немэтазгодна);
паставіць у вядомасць кіраўнікоў школы, медыцынскага работніка школы;
запрасіць бацькоў, карэктна накіраваць на кансультацыю да нарколага.
Калі падлетак мае патрэбу ў аказанні медыцынскай дапамогі (парушэнне дыхання, прытомнасць, курчы, ваніты, не рэагуе на гаворка і г.д.) тэрмінова выклікаць хуткую дапамогу.
Ва ўсіх школах павінна стварацца атмасфера нецярпімасці ў адносінах да магчымай наркатызацыі. У той жа час падлеткі павінны быць упэўнены ў тым, што яны заўсёды могуць атрымаць неабходную кансультацыю, дапамогу ў выпадках узнікнення ў іх праблем, звязаных з наркатызацыяй і алкагалізацыяй. У выпадках добраахвотнага звароту навучэнцаў па дапамогу строга выконваюцца прынцыпы даверу, павагі, урачэбнай таямніцы. Неабходна імкнуцца да таго, каб такі зварот стаў нармальнай з'явай, бо ён адлюстроўвае рост свядомага стаўлення падлеткаў да асабістых і сацыяльных праблем, а значыць, і якасць выхаваўчай работы.
Прынцыпы павагі падлетка, захавання ўрачэбнай таямніцы вызначаюць дзеянні ўрачоў, работнікаў устаноў адукацыі і службаў МУС ва ўсіх выпадках неабходнага абмену інфармацыяй наконт канкрэтнай наркалагічнай сітуацыі ў школе. Гэтыя дзеянні павінны быць старанна ўзгоднены і прадуманы - зыходзячы, перш за ўсё, з інтарэсаў падлеткаў.
Выкладчыкі навучальных устаноў могуць настойліва рэкамендаваць гэтым асобам звярнуцца да спецыяліста (урача псіхіятра-нарколага). Мэтазгодна звязацца з бацькамі, апекунамі або выхавацелямі (калі, напрыклад, дзіця знаходзіцца ў інтэрнаце), указаўшы на пажаданасць кансультацыі са спецыялістам і неабходнасць уліку правоў дзяцей і іх бацькоў. Пры выяўленні, напрыклад, у ходзе дамашняга візіту або наведвання студэнцкага інтэрната, вострых станаў трэба выклікаць хуткую дапамогу або рэкамендаваць блізкім вучня (студэнта) неадкладна звярнуцца да нарколагаў. Пры гэтым неабходна пастаянна мець на ўвазе, што неабгрунтаваныя сцвярджэнні аб немедыцынскім прыёме ПАР могуць стаць падставай да канфлікту паміж школьнікам або студэнтам (і іх сем'ямі) або навучальнай установай - аж да судовага разбору. Яны могуць апынуцца і істотным психотравмирующим фактарам і прывесці да дэкампенсацыі псіхічнага стану ў вучня.
Варта памятаць, што ў падлетка існуе магчымасць назірацца ва ўстановах аховы здароўя, якія аказваюць наркалагічную дапамогу, у так званай «кансультатыўнай» групе, атрымліваючы дапамогу і рэкамендацыі лекара псіхіятра-нарколага ананімна. Неабходна паведаміць аб гэтым самому дзіцяці і яго бацькам, каб дапамагчы да таго, як эксперыментаванне з псіхаактыўных рэчываў перарасло ў залежнасць.
Існуюць шэраг прыкмет, па якіх можна меркаваць аб ужыванні наркотыкаў. Вядома, для кожнага віду існуе свая, адметная сімптаматыка, але ёсць і агульныя прыкметы наркаманіі. Але праблема для бацькоў заключаецца ў тым, каб даведацца, ці з'яўляюцца змены ў паводзінах іх дзіцяці следствам складанага пераходнага ўзросту, або вынікам ужывання наркотыкаў.
Калі асцярогі бацькоў знаходзяць усё больш і больш пацверджанняў, неабходна знайсці ў сабе сілы пагаварыць з родным чалавекам спакойна, здолець пераканаць яго звярнуцца за дапамогай да спецыялістаў. Дапамога патрэбна як пацыенту, так і яго блізкім. Сёння існуе і сродак першаснай дыягностыкі - экспрэс-тэсты. Тут высокая дакладнасць вызначэння спалучаецца з прастатой кантролю вынікаў аналізу. Да таго ж тэсціраванне можна праводзіць у пазалабараторных умовах.
Органамі кіравання, установамі адукацыі горада павінна праводзіцца планамерная работа, накіраваная на ўмацаванне і захаванне фізічнага і духоўнага здароўя дзяцей, прывіццё навыкаў здаровага ладу жыцця, адказных адносін да свайго здароўя, прафілактыку згубных залежнасцей.
Арганізаваць штогадовы медыцынскі прафілактычны агляд навучэнцаў старэйшых класаў. Пры падазрэнні на ўжыванне алкагольных або наркатычных рэчываў законным прадстаўнікам непаўналетніх рэкамендуецца звярнуцца на агляд і кансультацыю да ўрача-нарколага.
Запрашаць супрацоўнікаў РУУС, пракуратуры, КСН выступаць на бацькоўскіх сходах, агульнашкольных лінейках, лекторыях з прававой інфармацыяй па праблеме наркаспажывання, незаконнага абароту наркатычных сродкаў і інш.
Арганізоўваць дзейнасць па выхаванні дзяцей, педагагічныя калектывы ўстаноў адукацый у мэтах забеспячэння іх бяспекі, абароны жыцця і здароўя, прафілактыкі правапарушэнняў прымаць меры па недапушчэнні знаходжання непаўналетніх у начны час у грамадскіх месцах без суправаджэння бацькоў.
Ва ўстановах адукацыі павінны быць аформлены стэнды "Падлетак і закон", "Гэта павінен ведаць кожны", "Здаровы лад жыцця", "Шкодныя звычкі" і іншыя. Распрацаваны і распаўсюджаны ўлёткі, буклеты, брашуры, інфармацыйныя бюлетэні, метадычныя рэкамендацыі па прафілактыцы нарказалежнасці і незаконнаму абароту наркотыкаў "Дапамога ў крызіснай сітуацыі", "Імя бяды - наркотык" і інш.
З мэтай фарміравання навыкаў здаровага ладу жыцця ў школах прадоўжыць выкладанне факультатыва “Здаровы лад жыцця”.
Праводзіць работу з бацькамі па прапагандзе здаровага ладу жыцця, прафілактыцы наркаманіі, таксікаманіі, п'янства і алкагалізму, супрацьпраўных паводзін непаўналетніх. З гэтай мэтай могуць быць створаны бацькоўскія ўніверсітэты, лекторыі, клубы, «Школы бацькоўскага кахання».
Лячэнне наркаманій - задача надзвычай складаная і поспех тут значна залежыць ад жадання самога пацыента. Калі бяда ўсё ж здарылася, спецыялісты ўстаноў псіхіятрычнага і наркалагічнага профілю заўсёды гатовы аказаць кваліфікаваную, у тым ліку ананімную, медыцынскую дапамогу.